Pěšky městem, z. s.

Výzva, kterou pořádá organizace Pěšky městem motivuje děti i rodiče, aby se do školy dopravovali jinak než autem — pěšky, na kole, koloběžce nebo veřejnou dopravou. Cílem není jednorázové sbírání kilometrů, ale dlouhodobá změna návyků. Děti získávají body za každou aktivní cestu do školy; když je potřeba dovézt dítě autem, stačí zaparkovat o kousek dál a zbytek dojít pěšky — i to se počítá. Učitelé si pochvalují, že děti, které se ráno projdou, přicházejí do třídy klidnější a snáz se soustředí. Mezi dalšími přínosy uvádějí stmelení třídních kolektivů, obohacení výuky, větší zapojení rodičů a lepší spolupráci se zřizovateli. Podle ohlasů zůstávají mnohé rodiny u chůze i po skončení akce.

Akce, kterou pořádá organizace Pěšky městem, motivuje děti i rodiče k pravidelnému pohybu a upozorňuje na to, že okolí školy se může ráno i odpoledne proměnit, když se děti dopravují jinak než autem. A že namísto dopravního chaosu zde může vzniknout prostor pro setkávání. Za necelou dekádu se akce rozrostla z původních tří pražských škol na celostátní kampaň — loni se zapojilo rekordních 585 škol a školek z 371 obcí, dohromady přibližně 72 800 dětí. Letošní ročník proběhne 14.–18. září 2026 v rámci Evropského týdne mobility. Školy mezi hlavními přínosy výzvy zmiňují zvýšení pohybové aktivity dětí a snížení nebezpečného dopravního zatížení před školou, oceňují také obohacení výuky, stmelení třídních kolektivů, zapojení rodičů i lepší spolupráci se zřizovateli. Do akce se zapojují také rodiče – nejen že s dětmi chodí pěšky, ale také pomáhají se zadáváním docházky nebo organizují doprovodné akce. Podle ohlasů zůstávají mnohé rodiny u chůze i po skončení akce. Výzva Pěšky do školy má kromě environmentálního i významný dopad na zdraví a životní styl. Děti, které se ráno projdou, jsou podle učitelů klidnější, lépe se soustředí a učí. Kampaň navíc ukazuje, že společná aktivita dětí, rodičů, učitelů i měst může měnit prostor našich měst a obcí a způsob, jakým o něm přemýšlíme.